Problem
युवाओं के एक समूह को एक जेडी द्वारा नियंत्रित किया जाता है, लेकिन जब वे पडावन के पद तक जाते हैं, तो एक जेडी मास्टर व्यक्तिगत रूप से उनसे जुड़ा होता है। यह दाहिने कान के पीछे लटकी हुई थी, और बाकी के बालों को बड़े करीने से स्टाइल किया गया था।
पडावन आकाशगंगा में हर खतरनाक मिशन पर अपने मालिक के साथ गया था। लेकिन कभी-कभी मास्टर अपने छात्र को छोड़ सकता है अगर उसे लगता है कि यह कार्य उसके लिए बहुत कठिन है।
पदावन न केवल मंदिर में रहते थे और प्रशिक्षण लेते थे, बल्कि विशेष अकादमियों और स्टारशिप में भी रहते थे।
पादवानों के पास समूह प्रशिक्षण सत्र भी थे। समूह प्रशिक्षण में, फ्लिप जंप का अभ्यास किया गया। & nbsp; प्रशिक्षण का अर्थ इस प्रकार था: एक छलांग में पलटना और अपनी स्थिति को इस तरह से बदलना आवश्यक था कि सभी पदवों की पंक्ति विपरीत क्रम में पंक्तिबद्ध हो।
आइए प्राकृतिक संख्याओं 1, 2, 3, ..., N (\(1 <= एन <= 1000\)).
एक प्रोग्राम लिखें जो दो फ्लिप जंप के बाद पदवानों की अंतिम स्थिति निर्धारित करेगा। सबसे पहले, फ्लिप जंप पडावन संख्या <कोड>एकोड> से पडावन संख्या <कोड>बीकोड>, और फिर <कोड>सीकोड> से < कोड>डी (\(A<B\); \(C < D \); \(1 <= A, B, C, D <= N\))।
इनपुट
प्राकृत संख्याएं दर्ज करें <कोड>N,
A
,
B
,
C
, < कोड>डी।
छाप
आप परिणामी अनुक्रम को आउटपुट करना चाहते हैं।
उदाहरण
<टेबल क्लास = "टेबल-एसएम टेबल-बॉर्डर टेबल-स्ट्राइप्ड टेबल-लिस्ट-टेस्ट">
<सिर>
<थ वर्ग = "अंक"> # वें>
<वें>इनपुटवें>
<वें>आउटपुटवें>
बात>
<शरीर>
1 |
9 2 5 6 9 |
1 5 4 3 2 9 8 7 6 |
2 |
9 3 6 5 8 |
1 2 6 5 8 7 3 4 9 |
टेबल>
Запрещенные операторы: reverse